Emotionele intelligentie van patienten met een borderline persoonlijkheidsstoornis.

Volgens Linehan (1993) is er bij de borderline persoonlijkheidsstoornis sprake
van een emotieregulatiestoornis. In deze studie zal worden onderzocht of deze
emotieregulatiestoornis kan worden vastgesteld met een ability test voor
emotionele intelligentie (EI), namelijk de MSCEIT (Mayer-Salovey-Caruso
Emotional Intelligence Test: Mayer, Salovey, & Caruso, 2001) en de IAPS
(International Affective Picture System: Bradley & Lang, 1999), een test die de
perceptie van emoties meet. Tot nu toe is er slechts één onderzoek bekend naar
aspecten van EI bij borderline persoonlijkheidsstoornis (Leible & Snell, 2004).
Uit het onderzoek van Leible & Snell bleek dat patiënten met een borderline
stoornis lager scoren op EI dan patiënten met een andere
persoonlijkheidsstoornis en dat er een negatieve relatie was tussen de ernst
van de borderline stoornis en EI. In het voorgesteld onderzoek willen we de
relatie tussen EI en de borderline stoornis onderzoeken, en hierbij de
vergelijking maken met andere persoonlijkheidsstoornissen. Tenslotte worden de
gegevens vergeleken met de normeringsgegevens.

Doel van het onderzoek is het in kaart brengen van de relatie tussen EI en de
ernst van de borderline persoonlijkheidsstoornis en meten wat de verschillen
zijn in EI tussen patiënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis en die
van twee controle groepen (patiënten met een andere persoonlijkheidsstoornis en
niet-patiënten). Emotionele intelligentie wordt in dit onderzoek gemeten door
de Mayer, Salovey, and Caruso Emotional Intelligence Test, MSCEIT (Mayer,
Salovey, & Caruso, 2001).
Daarnaast zal de IAPS (International Affective Picture System: Bradley & Lang,
1999) worden afgenomen om de perceptie van in kaart te brengen. De IAPS wordt
afgenomen om te onderzoeken of er verschillen zijn tussen borderline patienten
en de controlegroepen.
Er zal gecorrigeerd worden voor cognitieve intelligentie omdat uit eerdere
onderzoek bleek dat emotionele intelligentie zoals gemeten met de MSCEIT
gecorreleerd is met cognitieve intelligentie (Bracket & Mayer, 2003, Lopes et
al., 2003)..

Onderzoeksdesign:
Het betreft het een exploratief correlationeel onderzoek. Daarnaast zal dmv
t-toetsen en ANOVA's de hoofddoel groep (patiënten met een borderline
persoonlijkheidsstoornis) met de controlegroepen(patiënten met een andere
persoonlijkheidsstoornis en gezonde pp) vergeleken worden.

Vraagstelling
- Is er een negatieve relatie tussen EI en de ernst van de borderline
persoonlijkheidsstoornis?
- Wat zijn de verschillen in EI en perceptie van emoties tussen patiënten met
een borderline persoonlijkheidsstoornis en de controlegroepen (patiënten met
een andere persoonlijkheidsstoornis en normeringsgegevens)?

Hypotheses
1. Er is een negatieve relatie tussen EI en de ernst van de borderline
persoonlijkheidsstoornis.
1a. De score op de subschaal *reguleren van emoties* is bij patiënten met een
borderline persoonlijkheidsstoornis lager dan bij de controlegroepen (patiënten
met een andere persoonlijkheidsstoornis en normeringsgegevens).
1b. De score op de subschaal *waarnemen van emoties* is bij patiënten met een
borderline persoonlijkheidsstoornis hoger dan bij de controlegroepen (patiënten
met een andere persoonlijkheidsstoornis en normeringsgegevens).

2. De tweede vraagstelling is exploratief van aard en er zijn daarom geen
specifieke hypotheses voor geformuleerd.

De belasting bedraagt ongeveer 2 uur om de tests te doen.
Confrontatie met de eigen problematiek zou door deelnemers als belastend
ervaren kunnen worden; de verwachting is echter dat deelnemers de opgedane
kennis over zichzelf eerder als positief zullen ervaren.